当教室では、コロナウィルス対策の為に下記の記事のような対策を引き続き行っています。
教室での検温は引き続き実施いたします。
検温した時に体温が高い場合はご連絡させていただくことがございますので、ご了承くださいませ。
【マスク着用について】
当教室では引き続きマスクの着用をお願いしております。
当教室では対話を重視していますので、話すことがレッスン内で多くあります。
今しばらくは生徒さんたちの安全、そして働いているスタッフの安全の為にお願い致します。
また、手指の消毒、クラス前・後のアルコール消毒液による机・テーブル・椅子の消毒をしばらくの間引き続き継続します。
何卒ご理解くださいますようにお願い申し上げます。
もし何かご不明な点がございましたらお気軽にご連絡くださいませ。
今後の教室の予定
2024年12月
12月29日(日)~1月3日は冬期休業となります。
(2024年の最終日は12月28日(土)です。2025年は1月4日(土)から始まります)
1月
1月3日まで冬期休業です。
1月4日(土)からレッスンが始まります。
水曜日:レッスン日は8, 15, 22, 29日となります。
木曜日:レッスン日は9, 16, 23, 30日となります。
金曜日:レッスン日は10, 17, 24, 31日となります。
その他の曜日はカレンダー通りです。
2月
2月11日(火)は祝日の為お休みです。他の日への振替レッスンにて対応致します。
3月
3月20日(木)は祝日の為お休みです。他の日への振替レッスンにて対応致します。
3月29日(土)~31日(月)は第5週目の為お休みです。
4月
4月27日(日)~5月6日(火)までGWとなります。
5月
5月6日(火)は祝日の振替の為お休みです。振替にて対応させていただきます。
6月
カレンダー通りです。
振替が必要な方はお早めにご連絡ください。
2024年12月『今月の生徒さん賞』
今月の生徒さん賞は、Kちゃん!
I consider K as a positive influencer in the classroom. During group conversation sessions, she always enthusiastically takes the initiative to try out a new grammar structure, or even trying to find a way to express an idea using her vocabulary she continues to acquire at her learning stage. She is not afraid to make mistakes, and keep trying.
What I enjoy about her participation is that she also encourages her peers to participate as well so naturally. It’s like magic. If I could describe it, when there’s a party, she invites everyone to the party to join, and make sure everyone has a good time learning together. She really is a people person and her contribution has been so important.
Having a friendly, supportive, and encouraging attitude among peers in language learning is a great asset, and K really represents that and is worthy of the nomination for student of the month.
Kちゃんは、私たちのクラスにとってなくてはならない存在です。グループ会話のときには、いつも積極的に新しい文法構造を試してみたり、学んだばかりの単語を使って自分の考えを表現しようと努力しています。間違いを恐れることなく、何度も挑戦する姿が印象的です。
私が特に素晴らしいと思うのは、周りの友達にも積極的に参加を促すところです。まるで魔法にかかったように、みんなを学習のパーティーに招待し、一緒に楽しい時間を過ごせるようにしてくれるのです。Kちゃんはまさに社交的で、クラスへの貢献が本当に大きいです。
言語学習において、友達同士が優しく励まし合い、お互いを応援し合うことは、とても大切なことです。Kちゃんはまさにその象徴であり、今月の生徒賞にふさわしい生徒の一人です。
Sat先生より
英語が話せるようになる人と話せるようにならない人。
その二人を分けるのは、決して英文法の理解度でも、英単語をどれだけ知っているかでも、テストで良い点数が取れるかでもありません(それらがあると可能性は高くなりますが)。
では、何が大事なのか?
私自身の経験と、オーストラリアでワーキングホリデーで1年間滞在していた多くの日本人、そして話せるようになった人たちと話をしてきて分かったのは、「間違いを恐れないで積極的に英語を使うこと」です。
それが最も大事で、それができれば他のものは後からついてくることが多いです。
その意味において、Kちゃんは積極性No.1の生徒さんと言えるでしょう。
受賞おめでとうございます!!
英検2次試験速報
小学6年生 英検3級合格x2名
中学2年生 英検3級合格x3名
高校2年生 英検準2級合格x1名
合格、おめでとうございます!!
(他に合格したという方がいましたらご連絡ください)
冬休み中にSat先生と日中英語でお話しませんか?
冬休み中の下記の日中の時間に、Sat先生と英語でおしゃべりしたい人を募集します!
時間:25分 マンツーマン!
日時:12月26日(木)13:00~14:55の間(金曜日は〆切ました)
料金:当教室の生徒さんとその関係者は1回1,100円!
おしゃべり以外にも、フォニックスを学びたいとか、英文を書く練習をしたいとか、英検の2次試験の勉強をしたいなど、なんでもOKです。
時間は早い者勝ちとなりますので、お早めに鈴木までご連絡ください。
来年1月の英検受験に申し込まれた方へ
本会場の受験は1月26日(日)となっています。
https://www.eiken.or.jp/eiken/schedule/2024-group.html
申込期間は11月1日(金)〜 12月16日(月)。
希望者はお早めにお申し込みください。
(今回受けるべきかどうかで悩んでいる方は、鈴木までご連絡ください)
1月に英検受験をしたい方向けに、英検対策の時間を夏休み中に下記の日時で行います。
日程:12月24日(火)、25日(水)、26日(木)、27日(金)、1月7日(火)
時間:13:00~14:30(90分)
内容:各自の英検対策(参考書で勉強してもらい、それを講師が見ながらアドバイスをします)
対象:当教室の生徒さん(小学生・中学生・高校生)
講師:鈴木
料金:1,100円/回
一人で勉強するのは中々難しいなど感じられている場合は、ぜひ集中できる環境で勉強ができるこの機会をご利用ください。
なお、中学生の生徒さんで、Keyワークが学校の教科書まで進んでいない、受験勉強の為に集中して勉強したいなどの用途に使っていただくことも可能です。ただし、アドバイスができるのは英語のみとなります。
お申込みは鈴木まで「英検対策講座」とご連絡ください。
来年度の中学英語の教科書が変わります
11月にこの件のセミナーに参加してきました。
そこで語られていた内容で重要な部分をシェアしたいと思います。
●小学校の英語との接続問題を課題と捉えている
現在の教科書は、「小学校で学んだ」ことを前提の作りになっています。
ただ、小学校では文法を教えているところはごく少数。
その為、中学校の英語では「学んできたよね」と思われていることを新中学生は「理解していない」という状況になっています。これが今の中学英語の難しさを生んでいます(特に英語を学んできていない、ないしは学んでいても文法についての理解がない生徒にとっては)。
そこで今回は、準備講座の部分をボリュームアップしています。
ただ、同じ中学1年の1年間という時間で学ばないといけないので、そのしわ寄せは後の本来中学1年生が学ぶ部分に来ます(そちらに掛ける時間が短くなる)。
どちらにしろある程度の理解がないと難しいのは間違えありません。
当教室では、基本小学生高学年の生徒さんには英検を受けてもらい、文法に対しての理解が自然に促されるような指導をしています。英検に取り組んでいる生徒さんであればあるほど、中学英語の理解度が深くなっています。
●文法のまとめページが重要
これは今の教科書でもそうなのですが、まとめのページがますます重要になります。
中学英語で何を学ぶのかというと、文法です。
だから、今自分が学んでいる文法がどういう意味で、どういう風に作ればいいのか。
これを理解することが中学英語を理解する上で最も大事なことです。
●教科書指導に費やす時間が減る
教科書の指導計画では、中1~中3合計で(東書では)授業時間の80%を教科書指導に使う計画になっています。
では残りの20%は何に使うのかというと、アクティビティの時間に使います。これは学校の先生の裁量に任されているので、先生の教える技術によります(4技能習得が重視されているので、従来の教科書指導100%からの変化です)。
よって、教科書の内容を学校の授業だけで理解する時間が減るので、小学生の段階である程度中学英語の文法を理解していることが大事になります。また、中学生になったら家庭学習で足りない部分を埋めることも必要となります(当方が中学生の生徒さんに渡しているKeyワークをしっかり勧めることで解決できます)。
●「読む」「書く」に加えて「聞く」「話す」の扱いをさらに整備
4技能5領域を使った活動を各単元で継続的に展開していく計画で、常に4技能5領域でとらえる学習になります。特に「話す」を強化していく内容になっている教科書も多いので、そこに予め慣れているかどうかはお子様が「中学英語が分かる」となるかそうならないかの大きな差になってきます。
「分かる」と思えることが「できる」につながりますので、そう思ってもらえるようにしていきます(当教室では会話の指導は最も得意なところです)。
●SDGsの関連記載が増える
実社会へのかかわりを強く意識した内容になっていきます。
興味があることを英語で学ぶと「分かる」となり、興味がないことは「分からない」につながっていきます。
ぜひ多くのことに興味を持ってもらえるようになってもらえたらと思います。
編集後記
先日多賀城市にあるとある幼稚園さんの園長先生とミーティングをしていきました。
来年度から、当教室ではその幼稚園さんでの英語指導と放課後英語教室を始めます。
最終的なところが決まったらここでもお伝えしたいと思います。
現在、『2024年今年の生徒さん大賞』の選考中です。
正直、頑張っている生徒さんが多いので選考は難航しております・・・。
次回の教室ニュースレターでお伝えしますね!
宮城県塩竈市にある少人数制・英会話重視の英会話教室「塩釜BTC英会話教室」
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営業時間:15時から21時(日曜・月曜・祝日はお休み)
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